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    <dc:title>Table ronde : mathématiques et imagination</dc:title>
    <dc:title>Mathématiques et imagination</dc:title>
    <dc:duration>01 heure(s) 15 minutes(s) 02 seconde(s)</dc:duration>
    <dc:publisher>Bpi</dc:publisher>
    <dc:date>19/05/2008</dc:date>
    <dc:language>fr_FR</dc:language>
    <dc:type>Notice</dc:type>
    <dc:type>Audio</dc:type>
    <dc:subject>Sciences et techniques</dc:subject>
    <dc:description>Résumé : Isabelle Galagher et Benoît Rittaud expliquent à leur tour comment l&#039;imagination est une donné essentielle de l&#039;activité mathématique, qu&#039;il s&#039;agisse de la manière d&#039;inventer un chemin pour atteindre un objectif ou de la manière dont les mathématiciens nomment et classifient. Pour eux, comme pour Jean-Pierre Kahane, la rigueur ne s&#039;oppose pas à l&#039;imagination mais est nécessaire à la transmission et à la vérification du raisonnement. Pour les mathématiciens, les mathématiques peuvent être envisagés comme un univers qu&#039;ils doivent découvrir ou bien comme un univers à construire. Découvreurs ou créateurs, imagination ou conception : ce sont ces questions que cette table ronde tente de traiter à travers quelques exemples pour les illustrer comme celui de la notion de quatrième dimension.Programme :</dc:description>
    <dc:description>Michèle Audin n&#039;a pu être présente lors de cette table ronde.</dc:description>
    <dc:description>streaming-audio, telechargement-audio</dc:description>
    <dc:description>Autorisation diffusion vidéo : </dc:description>
    <dc:description>Autorisation diffusion audio : en-ligne</dc:description>
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    <foaf:name>Ariane Poulantzas (Animateur/Modérateur)</foaf:name>
    <foaf:familyName>Poulantzas</foaf:familyName>
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    <foaf:name>Tadashi Tokieda (Intervenant)</foaf:name>
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    <foaf:name>Benoît Rittaud (Intervenant)</foaf:name>
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    <foaf:name>Jean-Pierre Kahane (Intervenant)</foaf:name>
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