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    <dc:title>Math&amp;#8217;n Pop</dc:title>
    <dc:title>Les mathématiques pour comprendre le monde</dc:title>
    <dc:duration>02 heure(s) 03 minutes(s) 16 seconde(s)</dc:duration>
    <dc:publisher>Bpi</dc:publisher>
    <dc:publisher>Bibliothèque publique d&amp;#8217;information</dc:publisher>
    <dc:publisher>Ircam</dc:publisher>
    <dc:publisher>Centre Pompidou</dc:publisher>
    <dc:date>15/12/2014</dc:date>
    <dc:language>fr_FR</dc:language>
    <dc:type>Notice</dc:type>
    <dc:type>Audio</dc:type>
    <dc:type>Vidéo</dc:type>
    <dc:subject>Musique</dc:subject>
    <dc:subject>Sciences et techniques</dc:subject>
    <dc:description>Résumé : Pythagore faisait le lien entre mathématiques et musique il y a près de 2500 ans. Depuis, les deux disciplines se rencontrent, se croisent, inter-réagissent et vont même jusqu&#039;à s&#039;inspirer mutuellement...                    
À partir d&#039;exemples tirés des chansons des Beatles, les chercheurs de l&#039;Ircam montreront la pertinence, pour la composition et l&#039;analyse de la musique pop, de l&#039;utilisation d&#039;un espace géométrique conçu par Euler en 1739...                    
Polo, chanteur et compositeur, interprétera sur scène des oeuvres originales créées à partir de contraintes mathématiques.Programme :</dc:description>
    <dc:description>Cette soirée s&#039;inscrit dans les Journées d&#039;analyse musicale 2014 de la Sfam (JAM14) : Musique savante / musiques actuelles : articulations</dc:description>
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    <dc:description>Autorisation diffusion vidéo : en-ligne</dc:description>
    <dc:description>Autorisation diffusion audio : en-ligne</dc:description>
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    <foaf:name>Jean Dhombres (Conseiller scientifique)</foaf:name>
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    <foaf:name>Pierre Lamy (Intervenant)</foaf:name>
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    <foaf:name>Moreno Andreatta (Intervenant)</foaf:name>
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    <foaf:name>Mattia Bergomi (Intervenant)</foaf:name>
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    <foaf:name>Franco Fabbri (Intervenant)</foaf:name>
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    <foaf:name>Caroline Raynaud (Organisateur)</foaf:name>
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